جدید به قدیم
…ساختمان را از بین میبرد.حذف دیوارهای سازهای، ایجاد بازشوهای غیراصولی، تخریب ستونها، افزایش بار ساختمان یا هرگونه تغییر در اجزای باربر بدون بررسی و طراحی مهندسی، میتواند مقاومت لرزهای ساختمان را بهشدت کاهش دهد. متأسفانه بخشی از خسارتهای زلزلهها ناشی از همین مداخلاتی است که سالها پس از پایان ساخت انجام میشود.بر اساس قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان، رعایت مقررات ملی ساختمان در طراحی، اجرا و نظارت، یک الزام قانونی است و هدف آن حفظ جان، سلامت و سرمایه شهروندان است. تجربه زلزلههای مختلف در ایران و جهان نشان داده است که تفاوت میان یک ساختمان آسیبدیده و یک ساختمان فروریخته، اغلب در کیفیت تصمیمهای مهندسی، اجرای صحیح و پایبندی به ضوابط فنی نهفته است.در دنیای مهندسی، هر زلزله یک آزمایشگاه طبیعی است؛ آزمایشگاهی که نتایج آن میتواند جان هزاران نفر را در زلزلههای آینده نجات دهد، مشروط بر آنکه از آن درس بگیریم. امروز بیش از هر زمان دیگری باید بپذیریم که ساختمان و زمین، یک سیستم واحد هستند و ایمنی واقعی از شناخت صحیح زمین، طراحی دقیق ژئوتکنیکی، طراحی اصولی سازه، اجرای باکیفیت و نظارت حرفهای آغاز میشود.شهر ایمن، خانه ایمن؛ آیندهای ایمن با تصمیمهای درست مهندسی ساخته میشود.روزنامه صبح ساحل
…آموزی خبر داد و گفت: اساسنامه این مجموعه پس از بازنگری، بار دیگر برای طی مراحل قانونی به دولت ارسال خواهد شد تا زمینه فعالیت مؤثرتر آن فراهم شود.وی در ادامه با قدردانی از نقش و تجربه حجتالاسلام والمسلمین محسن قرائتی در سازمان نهضت سواد آموزی، تصریح کرد: برای نهایی شدن این مسیر و به سرانجام رسیدن اصلاحات، از همراهی و ظرفیت ارزشمند حاجآقا قرائتی بهره خواهیم گرفت.وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: هدف ما این است که نهضت سواد آموزی ضمن حفظ سرمایهها و تجربیات ارزشمند گذشته، با ساختاری روزآمد، محتوایی متناسب با اقتضائات نسل جدید و بهرهگیری از همه ظرفیتهای فرهنگی و مردمی، مأموریت خود را با اثربخشی بیشتری دنبال کند.وزیر آموزش و پرورش در ادامه ضمن ارائه گزارشی؛ اعتکاف را یکی از مؤثرترین بسترهای تربیتی برای نسل نوجوان و جوان دانست و با اشاره به استقبال گسترده دانشآموزان از این آیین معنوی، گفت: امسال حدود ۱۲ هزار مسجد در سراسر کشور میزبان مراسم اعتکاف بودند که از این تعداد، ۶ هزار مسجد به حضور دانشآموزان اختصاص داشت؛ ظرفیتی کمنظیر که نشان میدهد اعتکاف میتواند یکی از مهمترین فرصتهای تربیتی در نظام تعلیم و تربیت باشد.وی با اشاره به برنامههای وزارت آموزش و پرورش…
به گزارش صبح ساحل، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: با توجه به اینکه کنکور در روزهای ۲۹ و ۳۰ مرداد برگزار میشود، ناگزیر باید امتحانات پیش از آن به پایان برسد. برنامهریزی به گونهای انجام شده که امتحانات قبل از اربعین خاتمه یابد تا داوطلبان فرصت کافی برای آمادگی کنکور داشته باشند. این امتحانات نیز صرفاً برای دانشآموزان پایههای یازدهم و دوازدهم برگزار میشود.وی به حواشی آزمون مدارس سمپاد هم اشاره کرد و گفت: آزمونهای سمپاد در بیش از سه هزار و ۳۰۰ حوزه برگزار شد و اگر هم تخلفی در یک یا چند حوزه رخ داده باشد، نمیتوان آن را به کل نظام آموزشی تعمیم داد.وی تابستان را مهمترین مقطع آمادهسازی برای آغاز سال تحصیلی دانست و گفت: بیش از ۷۸۰ برنامه باید تا آغاز مهرماه به نقطه اجرا برسد و مدیران کل باید به صورت روزانه روند اجرای این برنامهها را رصد کنند.وزیر آموزشوپرورش ساماندهی نیروی انسانی، توزیع کتابهای درسی، ثبتنام دانشآموزان، جبران افت تحصیلی، توسعه پیشدبستانی، برگزاری کلاسهای اوقات فراغت و برنامههای کیفیتبخشی را از مهمترین مأموریتهای تابستانی آموزشوپرورش برشمرد.کاظمی با اشاره به اینکه امسال استخدام جدیدی برای آغاز سال تحصیلی انجام…
🔸در شبکه برق، مصرف بیشتر برخی مشترکان یعنی سهم کمتر برای دیگران. این نابرابری سالها وجود داشت، اما حالا با نصب محدودکنندههای هوشمند روی کنتور مشترکان پرمصرف، مسیر مدیریت عادلانهتر هموار شده است.🔸تا امروز بیش از ۷ میلیون کنتور هوشمند به این فناوری مجهز شدهاند و این رقم تا پایان سال به ۱۱ میلیون خواهد رسید؛ اقدامی مؤثر که میتواند حدود ۲ هزار مگاوات از اوج مصرف را کاهش دهد.
در پی تنشهای اخیر میان تهران و واشنگتن، سپاه پاسداران از پاسخ به حمله هوایی آمریکا علیه سواحل ایران خبر داده و تأکید کرده است که هرگونه اقدام تجاوزکارانه با واکنشی گستردهتر روبهرو خواهد شد؛ این در حالی است که مقامات آمریکایی همزمان تلاش کردهاند این حملات را نشانه آغاز جنگ ندانند و از پایان عملیات نظامی سخن گفتهاند. در کنار این تحولات امنیتی، شهادت دو مأمور انتظامی در حمله مسلحانه به بانه، حذف تیم ملی ایران از جام جهانی پس از تساوی با مصر، وقوع زلزله در پاکستان و اعلام جایگاه ششم ایران در تولید جهانی سیمان از دیگر محورهای مهم خبرهای امروز به شمار میرود.
تاریخچه این بنای ماندگار به سال ۱۳۲۲ خورشیدی بازمیگردد؛ دورانی که دسترسی به آموزشِ مدرن در بسیاری از نقاط کشور، بهویژه در جنوب ایران، یک آرزوی دستنیافتنی بود و مکتبخانهها تنها سدِ موجود در برابر بیسوادی بودند. در چنین فضایی، حاجمحمد دانشمند که خود فرزندِ برخاسته از دلِ همین محله (متولد ۱۲۸۶) بود، تصمیمی جسورانه گرفت. او با تبدیل منزل مسکونی شخصی خود به یک دبستانِ ۶ کلاسه پسرانه، سنگِ بنای آموزش نوین را در سورو نهاد. این اقدام، در آن زمان نه یک فعالیت خیرخواهانه معمولی، بلکه یک حرکتِ انقلابی در عرصه اجتماعی بود.حاجمحمد که ایمان داشت راهِ نجات از محرومیت، از مسیرِ مدرسه میگذرد، مدرسه را با هزینه شخصی و به صورت «ملی» اداره کرد. او حقوق معلمان را تأمین میکرد و با بهکارگیری اساتیدِ فاضل و فراهم آوردن لوازم آموزشی، محیطی را ساخت که از کیفیتِ تحصیلیِ بالایی برخوردار بود. اندکی بعد، او با تأسیس دبستان دخترانه و هنرستان، دایره نفوذِ این چراغِ علم را گسترش داد و آموزش را برای همه اقشار جامعه، بهویژه دختران، فراگیر کرد.آنچه حاجمحمد دانشمند را در تاریخ سورو جاودانه کرد، تنها آجر و سیمانِ مدرسه نبود؛ بلکه تعهدِ قلبی او به دانشآموزان بود. او شخصاً به سراغ خانوادههای کمبضاعت…
آیین کهن «علمگردانی میناب»؛ میراثی از جنس ایمان که در فهرست آثار ملی ایران ثبت شده است. این آیینه مذهبی که در پنجم ماه محرم برگزار میشود، یکی از شاخصترین سنتهای مذهبی و فرهنگی منطقه به شمار میرود. امروز با حضور عزاداران استانهای هرمزگان، کرمان و فارس، میناب شاهد شکوهِ این مراسم مذهبی بود.
وزیر آموزش و پرورش با مشارکت بنگاههای اقتصادی و پتروشیمیها طرح هوشمندسازی مدارس را اجرا می کند. این اقدام قرار است زمینهساز تجهیز مدارس به فناوریهای نوین و بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری در سراسر کشور شود.نورنیوز-گروه اجتماعی: علیرضا کاظمی در دیدار چهرهبهچهره با مدیران مدارس مشهد در تالار ابنهیثم، بر ضرورت انتخاب مدیران شایسته، برخوردار از ثبات مدیریتی و دور از سلایق فردی، سیاسی و جناحی تأکید و اظهارکرد: انتخاب مدیران مدارس باید بر اساس ضوابط روشن، قانونی و شایستهسالاری انجام شود.وی با قدردانی از تلاش معلمان و مدیران در شرایط دشوار کشور، افزود: جامعه تعلیم و تربیت با وجود چالشها، اجازه ایجاد وقفه در روند آموزش را نداد و نقش مهمی در استمرار فعالیت مدارس ایفا کرد. آغاز سال تحصیلی آرام و رفع کمبود نیروی انسانیوزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامههای پساجنگ این وزارتخانه، تاکیدکرد: آغاز سال تحصیلی آرام و بدون دغدغه، رفع کمبود نیروی انسانی و اجرای عدالت آموزشی از مهمترین معیارهای ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش خواهد بود.کاظمی با بیان اینکه سال گذشته آموزش و پرورش با کمبود بیش از 176 هزار نیروی انسانی مواجه بود، اضافه کرد: ساماندهی نیروهای انسانی و اصلاح نظام اداری در دستور کار قرار گرفت…
… اما در دل همین سختیها، نشان داد: قامت استوار ملت ایران در برابر دشواریها خم نمیشود و نمیشکند و بیگانگان نمی توانند بر این مردم شجاع سیطره یابند. مردمی که با وجود تنگناها، امید را در خانههای خود زنده نگه داشتند و اجازه ندادند چراغ زندگی خاموش شود. در کنار این مردم، فرزندان این سرزمین در نیروهای مسلح و مدافع و حافظ امنیت کشور، در چارچوب وظایف خود، با استواری و آمادگی ایستادند. حضوری که در نگاه بسیاری از ناظران، بخشی از قدرت بازدارندگی و ثبات ملی ایران را شکل داده است. این ایستادگی، نه برای جنگ، بلکه برای حفظ امنیت و تمامیت سرزمینی بود. امنیتی که امروز زمینهساز هرگونه گفتوگو و دیپلماسی است. در روزهایی که برخی از حذف و تضعیف ایران و برگرداندن این سرزمین به عصر حجر سخن گفتند و رؤیاهایی که، این سرزمین را در حاشیه تاریخ میخواستند. اما واقعیت، مسیر دیگری را رقم زد. ایران، نه تنها باقی ماند، بلکه در بزنگاههای حساس، نشان داد که هیچ ارادهای قادر نیست ملتی ریشهدار را از صحنه تاریخ حذف کند. اکنون اما، آنچه بیش از هر چیز اهمیت دارد، نه گذشته، بلکه آینده است. اگر دیپلماسی و میدان توانستهاند روزنهای برای کاهش تنشها و شکلگیری توافقها بگشاید…
به گزارش صبح ساحل، احمد محمودزاده در خصوص رویکردهای مدارس هیئت امنایی گفت: پیشتر نقدهایی بر این مدارس وجود داشت، آییننامه مخصوص خود را داشته اما چالشهایی را ایجاد کرده بود.وی با بیان اینکه در آیین نامه مربوط به سالهای قبل و آیین نامه جدیدی که درحال طراحی است، صرفاً مشارکت مالی از طریق اولیای دانش آموز ملاک نیست افزود: در اهدافی که برای این مدارس در نظر گرفته شده به دنبال این نیستیم که در قبال ارائه آموزشها از طریق منابعی که از دانشآموز گرفته میشود، مدرسه مدیریت شود.رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این نگاه در مدارس غیرولتی وجود دارد که با مشارکت اولیا و خانوادهها مدارس غیردولتی مدیریت میشوند ادامه داد: در مدارس هیئت امنایی تعریفی نامناسب از این موضوع اتفاق افتاده، با توجه به بحث کاهش تعداد تنوع مدارس و نگاهی که مقام عالی وزارت به موضوع عدالت آموزشی در این دولت داشته، باید کیفیت آموزشی خوب در تمامی مدارس توزیع شود و دانشآموزان بتوانند از آن استفاده کنند.محمودزاده با بیان اینکه اسناد بالا دستی به موضوع استفاده از ظرفیت هیئت امنا، خیرین، خانوادهها، افراد صاحب نفوذ در منطقه و استان تاکید دارند ادامه داد…
