جدید به قدیم
…باشگاه خبرنگاران جوان در توضیح وضعیت ارزیابی و رتبهبندی موسسات آموزش عالی غیردولتی گفت: در سالهای اخیر تلاش شده تا فرآیند ارزیابی عملکرد موسسات آموزش عالی غیردولتی به شکل نظاممند و مبتنی بر شاخصهای علمی انجام شود تا تصویری دقیق از وضعیت آموزشی، پژوهشی و مدیریتی این مراکز ارائه شود.مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم با اشاره به برخی اظهارنظرها درباره نبود رتبهبندی برای موسسات غیردولتی افزود: این ادعا صحت ندارد و موسسات آموزش عالی غیردولتی نیز همانند دانشگاههای دولتی در نظام رتبهبندی ISC حضور دارند و اطلاعات و شاخصهای عملکردی آنها بهصورت مستمر در این نظام پایش میشود.نویدبخش ادامه داد: در سال جاری تمامی شاخصهای مورد نیاز برای ارزیابی و رتبهبندی موسسات آموزش عالی غیردولتی با همکاری بخشهای تخصصی وزارت علوم احصا و تدوین شده و این شاخصها برای بررسی و اجرای فرآیند رتبهبندی به موسسه استنادی و پایش علم و فناوری جهان اسلام (ISC) ارسال شده است.مدیرکل دفتر آموزش عالی غیردولتی وزارت علوم تصریح کرد: بر اساس این شاخصها، فرآیند رتبهبندی دقیق موسسات آموزش عالی غیردولتی و همچنین دستهبندی علمی آنها در دستور کار قرار گرفته و نتایج آن میتواند مبنایی برای سیاستگذاری، ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش رقابت علمی میان این موسسات باشد…
…و دانشگاه الزهرا(س) با هدف گسترش تعاملات علمی، پژوهشی، آموزشی و اجرایی و بهرهگیری از ظرفیتهای مشترک دو نهاد در مسیر توسعه جنبش پارالمپیک کشور به امضا رسید.این تفاهمنامه با حضور حمیدعلی صمیمی دبیرکل کمیته ملی پارالمپیک، دکتر زهرا ناظمبکایی رییس دانشگاه الزهرا(س)، دکتر مریم کاظمیپور رئیس آکادمی ملی پارالمپیک، مسعود اشرفی مسئول توسعه فکری جنبش پارالمپیک و جمعی از مسئولان و کارشناسان دو مجموعه به امضا رسید.بر اساس این تفاهمنامه، طرفین بر گسترش همکاریهای علمی، پژوهشی، آموزشی و اجرایی، توانمندسازی سرمایه انسانی، تبادل دانش و تجربیات تخصصی و استفاده از ظرفیتهای ملی در راستای توسعه ورزش افراد دارای معلولیت و پیشبرد اهداف جنبش پارالمپیک تأکید کردند.موضوع این تفاهمنامه، طراحی، اجرا و پشتیبانی از برنامهها و طرحهای آموزشی، پژوهشی، اجرایی و توسعهای مرتبط با توسعه فکری جنبش پارالمپیک در ایران و ارتقای ورزش افراد با سطوح مختلف توانمندی است.جامعه هدف این همکاری مشترک، افراد دارای معلولیت در گروههای سنی مختلف و خانوادههای آنان،همچنین دانشجویان و پژوهشگران دانشگاه الزهرا(س) را در بر میگیرد.در چارچوب این همکاری راهبردی، دو طرف بر توسعه پژوهشهای کاربردی و بینرشتهای، جهتدهی هدفمند تحقیقات به نیازهای میدانی ورزش پارالمپیک، حمایت از فناوریهای نوین ورزشی و…
…گذشته شده است. بسیاری از مشاغل تکراری به تدریج در حال واگذاری به سامانههای هوشمند هستند و آنچه برای انسان باقی میماند، توانایی حل مسائل پیچیده، همکاری و خلق ایدههای جدید است. در چنین شرایطی سازمانهایی موفق تر خواهند بود که به جای استخراج حداکثری انرژی کارکنان، بر پرورش ظرفیتهای انسانی آنان تمرکز کنند. خلاقیت در فضایی رشد میکند که افراد احساس کنند تنها ابزار تولید نیستند و بخشی از یک فرایند جمعی معنادار به شمار میروند. عصر هوش مصنوعی و بازگشت ارزشهای انسانیورود گسترده فناوریهای هوشمند این تصور را ایجاد کرده که خلاقیت نیز به زودی کاملاً ماشینی خواهد شد. اما شواهد موجود تصویر متفاوتی نشان میدهند. گزارشهای جدید بازار کار حاکی از آن است که در کنار مهارتهای فنی، تواناییهایی مانند خلاقیت، همدلی، سازگاری و هوش هیجانی بیش از گذشته مورد توجه کارفرمایان قرار گرفتهاند. بر اساس تحلیل بیش از یک میلیارد آگهی شغلی در جهان، مهارتهای انسانی در بسیاری از مشاغل نه تنها اهمیت خود را از دست ندادهاند، بلکه ارزش بیشتری نیز پیدا کردهاند. مجمع جهانی اقتصاد نیز خلاقیت، تفکر تحلیلی، یادگیری مستمر و توانایی کار با دیگران را در زمره مهمترین مهارتهای آینده معرفی کرده است. این روند نشان میدهد هرچه فناوری پیشرفتهتر میشود، ویژگیهای…
…امیرکبیر با هدف ارتقای کیفیت ارزیابی اختراعات، حمایت از نوآوری و استفاده از توانمندیهای علمی دانشگاهیان در حوزه فناوری و مالکیت فکری منتشر شده است.بر اساس اعلام مرکز مالکیت فکری دانشگاه صنعتی امیرکبیر، دانشجویان دکتری و اعضای هیأت علمی علاقهمند و واجد شرایط میتوانند برای همکاری در فرآیند داوری اختراعات و طرحهای نوآورانه با این مرکز همکاری کنند.از جمله مزایای همکاری در این طرح میتوان به کسب امتیاز در ارزیابیهای پژوهشی دانشگاه، ارتقای توانمندیهای علمی و حرفهای و دریافت گواهی معتبر داوری اشاره کرد.متقاضیان دانشجوی دکتری برای حضور در این فرآیند باید دارای حداقل یک مقاله علمی ـ پژوهشی معتبر بوده و در حوزههای مرتبط با نوآوری و فناوری فعالیت داشته باشند. همچنین اعضای هیأت علمی دارای سابقه پژوهشی مرتبط و آشنایی با حوزه مالکیت فکری در اولویت قرار خواهند داشت.بر اساس شرایط عمومی اعلام شده، داوطلبان باید به اصول اخلاق حرفهای و حفظ محرمانگی اطلاعات پایبند باشند، از هرگونه تعارض منافع در فرآیند داوری اجتناب کنند، توانایی ارزیابی علمی و فنی اختراعات را داشته باشند و نسبت به انجام مسئولانه و بهموقع وظایف داوری متعهد باشند.به گزارش روابط عمومی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، علاقهمندان میتوانند برای ثبتنام و اعلام آمادگی، رزومه خود را از طریق…
…از وقوع آن مشاهده کنند و شاهد یکی از قویترین انفجارهای ستاره بزرگ ما باشند.به نقل از اسپیس، دانشمندان با استفاده از یک مجموعه داده نادر که در ساعات منتهی به یک شراره خورشیدی بزرگ جمعآوری شده بودند، تغییراتی را در جو خورشید شناسایی کردند که سرنخهای جدیدی را درباره چگونگی آغاز فورانهای بزرگ نشان میدهند. در نهایت، این نتایج میتوانند به بهبود پیشبینی آبوهوای فضایی کمک کنند.«لویی سیفریتز»(Louis Seyfritz) پژوهشگر «موسسه فناوری نیوجرسی»(NJIT) و سرپرست این پژوهش گفت: من انتظار آنچه را که دیدم، نداشتم.شرارههای خورشیدی، انفجارهای قدرتمندی از تابش خورشید هستند که در اثر آزادسازی ناگهانی انرژی مغناطیسی ایجاد میشوند. قویترین این فورانها میتوانند ارتباطات رادیویی را مختل کنند، به ماهوارهها آسیب برسانند و به طوفانهای ژئومغناطیسی که بر زیرساختهای روی زمین تأثیر میگذارند، کمک کنند. دانشمندان با وجود دههها مطالعه هنوز به طور کامل نمیدانند که چه چیزی باعث وقوع این فورانها میشود.بخشی از این چالش عملی است. اگرچه فضاپیماها به طور مداوم خورشید را رصد میکنند اما مشاهده دقیق شرایطی که به وقوع یک شراره منجر میشود، دشوار است. فناوریهای با وضوح بالا معمولاً بر مناطق فعالی که فعالیت خورشیدی را تولید میکنند، تمرکز دارند و پژوهشگران اغلب تنها پس…
…حوزه میکروالکترونیک وابسته هستند و به همین دلیل توسعه این زیرساختها اهمیت راهبردی دارد.وی همچنین به سرمایهگذاری گسترده دولت در حوزه هوش مصنوعی اشاره کرد و افزود: یکی از چالشهای جدی کشور در سالهای گذشته، ضعف زیرساختهای پردازشی بود. در ابتدای دولت چهاردهم برای توسعه توان پردازشی کشور سرمایهگذاری قابلتوجهی انجام شد که زمینه ارتقای زیرساختهای هوش مصنوعی را فراهم کرد.افشین، با بیان اینکه رتبه علمی ایران در حوزه علمآفرینی هوش مصنوعی، در میان ۱۲ تا ۱۴ کشور برتر جهان قرار دارد، تصریح کرد: فاصله میان توان علمی و کاربرد فناوری ناشی از کمبود زیرساختها بوده است. توسعه سکوهای ملی هوش مصنوعی و افزایش ظرفیت پردازشی کشور موجب شد جایگاه ایران در شاخصهای کاربردپذیری هوش مصنوعی ارتقا یابد و زمینه فعالیت دهها شرکت فناور در این حوزه فراهم شود.معاون علمی رئیسجمهور، فناوری کوانتوم را یکی از مهمترین عرصههای رقابت جهانی در سالهای آینده دانست و گفت: حوزههای سنجش، ارتباطات و رایانش کوانتومی میتوانند بسیاری از معادلات علمی، صنعتی و حتی امنیتی جهان را دگرگون کنند.وی افزود: معاونت علمی در دولت چهاردهم سرمایهگذاری ویژهای برای توسعه زیرساختهای آموزشی و پژوهشی کوانتوم آغاز کرده و ایجاد آزمایشگاههای تخصصی و حمایت از پایاننامهها و طرحهای پژوهشی در این حوزه…
…ابتدا توسط دانشگاههای خود معرفی میشوند و پرونده آنها طی جلسات متعدد در دو کمیته تخصصی مورد بررسی قرار میگیرد. طبق مقررات، سهمیه معرفی اساتید بر اساس تعداد اعضای هیئت علمی دانشگاهها تعیین شده است که مطابق آن، دانشگاهها به ازای هر ۱۰۰ عضو هیئت علمی، یک نفر را بهعنوان استاد نمونه معرفی میکنند.رئیس مرکز هیئت امنا و ممیزه وزارت علوم با اشاره به شاخصهای ارزیابی که در چهار حوزه «آموزش»، «پژوهش و فناوری»، «فعالیتهای علمی-اجرایی» و «فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی» تعریف شدهاند، خاطرنشان کرد: طی ۳۲ دوره گذشته در مجموع ۶۲۰ استاد بهعنوان نمونه کشوری معرفی شدهاند. فرایند انتخاب دوره سیوسوم با ارسال دستورالعمل به دانشگاهها در آذرماه آغاز شد که به دلیل شرایط خاص کشور، بازه زمانی آن تا پس از اسفندماه تمدید شد.وی تاکید کرد: در این دوره ۱۱۷ پرونده از ۴۰ مؤسسه آموزش عالی و دانشگاه در پنج گروه تخصصی علوم انسانی، علوم پایه، فنی و مهندسی، دامپزشکی، هنر و معماری بهوزارت علوممعرفی شدند؛ ضمن اینکه در این دوره، توجه ویژهای به تجلیل از خانوادههای اساتید شهید صورت گرفته است.دانشگاه باید بهعنوان اتاق فکر جامعه عمل کنددر ادامه این مراسم، محمود مهرداد شکریه، رئیس دانشگاه علم و صنعت ضمن گرامیداشت یاد شهدای…
…خلاقیت به یکی از پرکاربردترین واژهها در آموزش و اقتصاد تبدیل شده است. با این حال، شرایط لازم برای شکلگیری آن کمتر مورد توجه قرار میگیرد. خلاقیت اغلب نه در محیطهای کاملا برنامهریزیشده بلکه در لحظاتی شکل میگیرد که فرد فرصت آزمون، تخیل و تجربه آزادانه داشته باشد. مطالعهای بر روی کودکان ۶ تا ۱۲ سال نشان داد ۹۲ درصد آنها معتقدند فعالیتهای خلاقانه اعتماد به نفسشان را افزایش می دهد. بازی آزاد دقیقا چنین بستری فراهم میکند. کودک میتواند یک جعبه را به کشتی، یک شاخه را به عصای جادویی و یک زمین خالی را به شهری خیالی تبدیل کند. این توانایی تغییر معنا و خلق جهانهای تازه، بنیان تفکر خلاق را شکل میدهد. در مقابل، بسیاری از سرگرمیهای دیجیتال آماده، کودک را بیشتر در موقعیت مصرف کننده قرار میدهند تا خالق. هرچه محتوای بیشتری از پیش طراحی شده باشد، فضای کمتری برای تخیل باقی میماند. به همین دلیل، برخی روانشناسان نسبت به اسباب بازیها و ابزارهای بیش از حد محرک و از پیش برنامهریزیشده هشدار دادهاند. صفحهنمایشها و اقتصاد توجه کودکانرشد فناوری فرصتهای فراوانی ایجاد کرده است، اما همزمان رقابتی بیسابقه بر سر جلب توجه کودکان به وجود آورده است. پژوهش گستردهای که دادههای بیش از ۲۹۲ هزار…
به گزارش صبح ساحل، مهلت ارائه پروپوزال طرحهای مشترک گرنت دانا بین دو دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران تا پایان خرداد ماه ۱۴۰۵ تمدید شد. هدف از این گرنت حمایت از پروژههای میانرشتهای و تقویت همکاری پژوهشی و انتقال دانش بین دو دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران است. این گرنت به اعضای هیئتعلمی و تعهد خدمت هیئتعلمی دو دانشگاه تهران و علوم پزشکی تهران ارائه میشود.پروژههای میان دانشگاهی متمرکز بر حل مسائل مشترک سلامت و فناوری از جمله موضوعات مرتبط با سلامت دیجیتال، هوش مصنوعی، انرژی و تغییرات اقلیمی، بیوانفورماتیک، اقتصاد سلامت و سیاستگذاری سلامت شامل استفاده از گرنت «دانا» خواهند شد.هر پژوهشگر در هر سال تنها یک بار میتواند از این گرنت استفاده کند و هر پروپوزال باید دارای دو مجری اصلی یکی عضو هیئتعلمی دانشگاه تهران و دیگری عضو هیئتعلمی دانشگاه علوم پزشکی تهران باشد.سقف مبلغ این گرنت در سال جاری ۱۰ میلیارد ریال است و با تشخیص کمیته مشترک دو دانشگاه، موارد بالاتر بررسی خواهد شد.
به گزارش صبح ساحل، غلامرضا بلالی در خصوص وضعیت برگزاری امتحانات و کلاس های، دانشگاهها وموسسات غیرانتفاعی گفت: پیرو بخشنامه ابلاغی معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، کلیه دروس تحصیلات تکمیلی دانشگاه و موسسات غیرانتفاعی از روز شنبه ۹ خردادماه حضوری شده اند.وی ادامه داد: آموزش مقطع کارشناسی همچنان مجازی است؛ با این حال، دروس عملی و کارگاهی این مقطع در صورت نیاز و با هماهنگی استاد بهصورت فشرده و حضوری برگزار می شود.قائم مقام دبیرکل اتحادیه دانشگاهها وموسسات غیرانتفاعی در خصوص نحوه برگزاری امتحانات نیز افزود: طبعا تمامی امتحانات پایان نیمسال جاری در مقاطع تحصیلات تکمیلی به صورت حضوری برگزار خواهد شد و نحوه برگزاری امتحانات مقطع کارشناسی هنوز اعلام نشده است.به گزارش مهر، در تاریخ ۳۱ اردیبهشتماه ۱۴۰۵، معاونت آموزشی وزارت علوم با ابلاغیهای به دانشگاهها بر لزوم فراهمسازی امکان حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی به ویژه پژوهشمحور در آزمایشگاهها و کتابخانهها تأکید کرد. این ابلاغیه همچنین دانشگاهها را مجاز به برنامهریزی برای برگزاری کلاسهای فشرده حضوری برای دروس کارگاهی و آزمایشگاهی در مقاطع کارشناسی و کاردانی دانست تا روند بازگشت به آموزش حضوری به تدریج محقق شود.