جدید به قدیم
با حضور خان محمدی رییس سازمان نوسازی مدارس کشور ، میرزاده معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش، رادمهر فرماندار میناب، هاشمی نخل ابراهیمی نماینده مردم شرق استان در مجلس شورای اسلامی، حجت الاسلام ابراهیمی نماینده هرمزگان در خبرگان رهبری ،صادقی پور معاون امورهماهنگی و عمرانی استانداری هرمزگان، مهدی باوقار زعیمی مدیرکل نوسازی مدارس استان، ضیایی مدیرکل آموزش و پرورش استان،سیدعبدالله هاشمی رییس مجمع خیرین مدرسه ساز استان و جمعی از مسوولین مدرسه ۹ کلاسه صاحب الزمان در شهرستان میناب به بهره برداری رسید.
باوقار در این آیین اظهار داشت: این فضای آموزشی با زیربنایی بالغ بر ۸۰۰ مترمربع احداث شده است .
به گفته وی ، این مدرسه دارای ۹ کلاس درس، آزمایشگاه، کارگاه آموزشی،کتابخانه و نمازخانه و سرایداری می باشد.
گفتنی است؛ مدرسه ۹ کلاسه صاحب الزمان سومین فضای آموزشی است که از محل مولدسازی در استان هرمزگان احداث شده است.
مدرسه ۹ کلاسه صاحبالزمان(عج) با حضور خانمحمدی رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و جمعی از مسئولان ملی و استانی، در شهرستان میناب افتتاح و به بهرهبرداری رسید.
در آیین افتتاح این فضای آموزشی، میرزاده معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزشوپرورش، رادمهر فرماندار میناب، هاشمی نخل ابراهیمی نماینده مردم شرق استان در مجلس شورای اسلامی، حجتالاسلام ابراهیمی نماینده هرمزگان در مجلس خبرگان رهبری، صادقیپور معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری هرمزگان، مهدی باوقار زعیمی مدیرکل نوسازی مدارس استان، ضیایی مدیرکل آموزشوپرورش هرمزگان، سیدعبدالله هاشمی رئیس مجمع خیرین مدرسهساز استان و جمعی از مسئولان حضور داشتند.
مهدی باوقار زعیمی در این آیین اظهار داشت: این فضای آموزشی با زیربنایی بالغ بر ۸۰۰ مترمربع احداث شده است.
وی افزود: مدرسه ۹ کلاسه صاحبالزمان(عج) دارای ۹ کلاس درس، آزمایشگاه، کارگاه آموزشی، کتابخانه، نمازخانه و فضای سرایداری است.
گفتنی است مدرسه ۹ کلاسه صاحبالزمان(عج) سومین فضای آموزشی احداثشده از محل مولدسازی در استان هرمزگان به شمار میرود.
در تلاطم ابدی امواج خلیج فارس، آنجا که مرزهای واقعیت و افسانه در هم میآمیزند، نام دکتر «احمد بازماندگانخمیری»، این تاریخنگار و پژوهشگر دانشگاهی، در قامت «راوی زندهی حافظهی جنوب ایران» بر جریدهی ایام ثبت گردیده است. مردی که رسالت خویش را در آن دید که تاریخ را از حصار سرد اسناد و غبار کتابخانهها برهاند و آن را دیگر بار به آب، باد، خاک و بطن تپندهی حیات مردمان بازگرداند؛ گویی برای "جزیرتی ها"، میراثِ پیشینیان نه در ویترین موزهها، بلکه در سبک زندگی اصیل و بومگردیهای خلیج فارس، همچنان نفس میکشد و گوش به زنگِ آینده است.
روند تکمیل عملیات ساخت کتابخانه مرکزی بندرعباس بهعنوان بزرگترین پروژه عمرانی و فرهنگی هرمزگان پس از یک وقفه طولانی، وارد مرحله جدیدی از پیشرفت شد.
بیست و هفتمین دوره استانی جشنواره بینالمللی قصهگویی با هدف ترویج هنر قصهگویی و تبادل تجربیات بین قصهگویان در بندرعباس آغاز شد.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد آماری که بهعنوان ترک تحصیل اعلام میشود، واقعی نیست و همه بازماندگان از تحصیل را شامل نمیشود؛ چرا که بخشی از دانشآموزان مهاجرت کردهاند، برخی در مدارس علوم دینی تحصیل میکنند یا به دلیل معلولیت امکان حضور در مدارس عادی را ندارند و اطلاعات آنها در سامانهها ثبت نشده است.
تصور کنید در دنیایی زندگی میکنیم که پاسخ هر سوالی تنها با یک کلیک یا یک فرمان صوتی در دسترس است. با ظهور ابزارهای قدرتمند هوش مصنوعی مانند ChatGPT و Gemini، نوشتن مقالات، حل مسائل پیچیده ریاضی و حتی تولید کدهای برنامهنویسی در کسری از ثانیه انجام میشود.
کامران فانی در ۸۱ سالگی درگذشت.
نشت آب کثیف به کتابخانه لوور که آثار باستانی را در خود جای داده بود به ۴۰۰ اثر مرتبط با مصر آسیب رساند تا برای چندمین بار در ماههای اخیر این موزه و ضعف مدیریت آن در نگهداری اشیای باستانی و تاریخی به سوژه خبری تبدیل شود.
تصور کنید یک دستیار هوشمند دارید که میتواند در چند ثانیه معادلات پیچیده ریاضی را حل کند، مقالههای طولانی بنویسد و حتی کدنویسی کند. با وجود ابزارهایی مانند ChatGPT و Gemini، این دیگر یک رویا نیست؛ بلکه واقعیت روزمره شماست. اما یک سوال مهم پیش میآید: اگر کامپیوترها میتوانند تمام کارهای فنی و "سخت" را انجام دهند، چه چیزی برای ما انسانها باقی میماند؟ پاسخ در چیزی نهفته است که ماشینها هنوز قادر به تقلید آن نیستند: "مهارتهای نرم". در دنیایی که تکنولوژی به سرعت در حال پیشرفت است، نمرات عالی به تنهایی تضمینکننده موفقیت نیستند. برگ برنده واقعی شما، ترکیبی هوشمندانه از تسلط بر ابزارهای دیجیتال و پرورش قابلیتهای عمیق انسانی است که هوش مصنوعی فاقد آنهاست.
