«میانگین كشوری نمرات دانش‌آموزان در امتحانات نهایی خرداد ماه سال جاری اعلام شد که خبری شوکه‌کننده بود.  میانگین رشته تجربی ۱۱/۲۳، رشته ریاضی ۱۰/۷۹، رشته انسانی ۸/۷۵ و در رشته معارف ۱۰/۵۶ بوده است.» این تازه‌ترین گزارش وزارت آموزش‌وپرورش از شرایط نمرات و معدل دانش‌آموزان در کشور بود. در بررسی وضعیت استان‌های کشور، استان سیستان و بلوچستان، هرمزگان و خوزستان در پایین‌ترین حد میانگین نمرات قرار داشتند. برخی از کارشناسان نابرابری‌های آموزشی استان‌ها در مناطق مختلف کشور را علت افت معدل می‌داستند و برخی دیگر افت کیفیت آموزش و عدم تمایل دانش‌آموزان به درس خواندن را دلایل این پسرفت می‌دانند که در چندسال گذشته وضعیت آموزشی را نگران کننده کرده است. در گفت و گویی که با حسن خدامی معاون اموزش متوسطه اموزش و پرورش استان هرمزگان داشتیم؛ افزایش سهم سوابق تحصیلی برای پذیرش دانشگاه ها را یکی از دلایل این افت دانسته و اعلام کرد: میانگین معدل دانش‌آموزان دوازدهمی هرمزگان در امتحانات نهایی گذشته واقعی است، اما این واقعیت به دلیل هم‌سطحی آنها با دانش آموزان سراسر کشور برای موفقیتشان در کنکور سراسری نگران کننده نخواهد بود.

 

نمرات امتحانات نهایی در سال تحصیلی 1402-1401 سهم 40 درصدی در پذیرش دانشگاه ها داشته و این موضوع اهمیت امتحانات نهایی، و حساسیت‌های لازم از طراحی سئوالات تحلیلی و مفهومی تا نحوه تصحیح اوراق و واقعی کردن نمرات را بیشتر می‎کند. علاوه بر آن سهم سوابق تحصیلی در سال تحصیلی 1403-1402 به میزان 50 درصد افزایش یافته و تا سال تحصیلی 1406-1405 این سهم به 60 درصد برای دانش آموزان پایه دهم، یازدهم و دوازدهم می رسد. از این نظر معدل دانش آموزان متوسطه دوم در امتحانات نهایی از اهمیت بالایی برخوردار است. از امسال دانش‌آموزان متوسطه دوم در هر سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم در پایان سال در امتحانات نهایی شرکت می‌کنند که در نهایت این نمرات ۵۰ درصد از رتبه کنکور آنها را تشکیل می‌دهد و این تاثیر برای دوازدهمی‌هایی که امسال کنکور می‌دهند بیشتر بر نمرات نهایی این پایه است.

  

خبری که از میانگین نمره 8.77 دانش‌آموزان هرمزگان در امتحانات نهایی گذشته منتشر شد، مربوط به نمره ورقه دانش‌آموزان در امتحانات نهایی پایه دوازدهم است، اما با این توضیح که میانگین کشوری این نمره نیز 10.03 است. حسن خدامی معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان هرمزگان در این خصوص گفت: دانش‌آموزان متوسطه دوم نظری 3 نمره دارند، که دو نمره مربوط به نوبت اول و دوم و یک نمره سال که تعیین کننده قبولی یا مردودی آنها در پایان سال است و نمره هر نوبت شامل نمره ورقه پایان هر نوبت و نمره مستمر است که نمره ورقه ای نوبت دوم بعنوان سابقه دانش آموزان در پذیرش داوطلبان ورود به آموزش عالی بر اساس مصوبه جلسه 843 شورایعالی انقلاب فرهنگی و براساس آن تاثیر سوابق تحصیلی در پذیرش سال مدنظر که شامل نتایج آزمون های نهایی دروس عمومی و تخصصی پایه دوازدهم در نظام آموزشی 3-3-6 و دیپلم و پیش دانشگاهی در نظام آموزشی سالی واحدی قطعی است. ۵۰ درصد نمره سال نمره کبی آنها در نوبت دوم و بقیه حاصل از نمره نوبت اول و مستمر اول و دوم است .  میانگین معدل سال دانش‌آموزان هرمزگان در رشته‌های ریاضی، تجربی، انسانی و علوم و معارف معارف اسلامی در سال گذشته 11.59 بوده است و این میانگین برای نمره ورقه آنها در نوبت دوم (امتحانات نهایی) 8.77 است. البته میانگین دانش آموزان در کشور از 11.62 نمره به 10.03 رسیده است. 

  

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش هرمزگان افزود: میانگین معدل دانش‌آموزان دوازدهمی هرمزگان در رشته تجربی در امتحانات نهایی گذشته 10.23 بوده و این میانگین در سطح کشوری آن 11.24 بوده و در رشته ریاضی میانگین دانش‌آموزان هرمزگان 9.18 و میانگین کشوری 10.81 بوده است.

این میانگین معدل برای دوازدهمی‌های رشته معارف اسلامی کشوری 10.56 و برای دانش‌آموزان هرمزگان 9.31 بوده و در رشته انسانی میانگین کشوری 8.75 و میانگین استانی 7.77 ثبت شده است.

میانگین معدل‌های کسب شده در همه رشته‌ها برای کشور 10.03 و برای هرمزگان 8.77 را نشان می‌دهد؛ بنابراین شاید در نگاه نخست دیدن معدل پایین دانش‌آموزان هرمزگان شوک‌آور بود اما باید دانست که مبنای کنکور سراسری بر رقابت داوطلبان است. 

بر این اساس میانگین معدل دانش‌آموزان متوسطه دوم نظری هرمزگان در امتحانات نهایی 1.26 صدم با میانگین کشوری آن فاصله دارد؛ دانش‌آموزان رشته معارف اسلامی در هرمزگان 1.25 صدم  در تجربی‌ها نیز 1.01 و انسانی ها نیز 0.98 با میانگین کشور فاصله دارند . اما آنطور که رئیس اداره آموزش اول متوسطه و دوم نظری هرمزگان، اظهار کرد بیشترین نگرانی از این معدل کسب شده نسبت به دانش‌آموزان رشته ریاضی فیزیک است، چرا که 1.63 صدم پایین‌تر از میانگین کشوری هستند.

آنطور که مقرر شده نمرات کتبی امتحانات نهایی دوازدهمی‌ها در ۱۴۰۲ تاثیر ۴۰ درصدی بر رتبه کنکور آنها داشته باشد، از این رو سوالات دشوارتر و مفهومی‌تر طرح شد و به دنبال آن معدل دانش آموزان در میانگین کشوری 1.26 کاهش یافت و از آنجایی که نمرات کتبی نهایی دانش‌آموزان متوسطه دوم نظری امسال ۵۰ درصد و سال تحصیلی 1405-1404 و بعد از آن ۶۰ درصد رتبه آنها را در کنکور سراسری تشکیل می‌دهد و در کنکور سراسری شاهد رقابت داوطلبان هستیم، این نوع پذیرش در دانشگاه ها نشان می‌دهد که داوطلبان هرمزگانی، در کنکور ۴۰۳ شرایط بهتری را نسبت به کنکور گذشته خواهند داشت.

تلاش برای بهبود معدل دانش‌آموزان هرمزگان هرچند همسطحی نسبی معدل دانش‌آموزان هرمزگان و هم‌پایه‌هایشان در سراسر کشور موقعیت نسبتا برابری را در ماراتن کنکور سراسری به آنها می‌بخشد، اما تلاش و برنامه‌ریزی مسئولان آموزش و پرورش هرمزگان برای بهبود این معدل از ۲ جنبه دارای اهمیت است؛ یکی بهبود جایگاه هرمزگان در میان رتبه‌های برتر و قبولی‌های این استان در کنکورهای آینده و دیگری افزایش سطح سواد و دانشِ دانش‌آموزانی که قرار است آینده‌سازان کشور باشند.

  

رئیس اداره آموزش اول متوسطه و دوم نظری هرمزگان در این خصوص گفت: برنامه‌های متعددی در بازه زمانی کوتاه و بلند مدت پیش‌بینی شده تا شاهد ثبت معدل‌های بهتری از سوی دانش‌آموزان هرمزگانی در امتحانات نهایی متوسطه دوم نظری باشیم. این برنامه جامع شامل بخش های دانش آموزی، اولیا، دبیران، مدیران می باشد؛ در بخش دانش آموزشی برنامه های برگزاری آزمون های شبه نهایی، شبه کنکور و کارگاه های مشاوره و انگیزش تحصیلی، طرح اعتکاف علمی، همیار معلم، آزمون های ماهیانه و هفتگی، استفاده از محتوای آموزشی دبیرستان ماندگار البرز، توسعه قرائت خانه های مطالعاتی در مدارس، کلاس های تقویت بنیه علمی و خیرین علمی در حال اجرا می باشد. 

کارنامه‌های عملکردی دانش‌آموزان و مناطق آموزشی در نوبت اول سال تحصیلی 403-1402 تحلیل می‌شود تا با مشخص شدن نقاط ضعف برای بهبود آنها در کمیته تخصصی آموزشی و پرورشی برنامه‌ریزی شود. 

علاوه بر این تحلیل سئوال به سئوال همه دروس نهایی پایه دوزادهم سال تحصیلی گذشته (1402-1401) انجام شده و دروس هدف که هرمزگان در این 

بخش جایگاه نامناسبی داشت نیز مشخص شده تا برای کیفیت بخشی به آموزش این بخش برنامه‌ریزی شود.

خدامی در پایان افزود: برآیند این بررسی‌ها این است که میانگین معدل دانش‌آموزان دوازدهمی هرمزگان در امتحانات نهایی گذشته واقعی است، اما این 

واقعیت به دلیل هم‌سطحی آنها با دانش آموزان سراسر کشور برای موفقیتشان در کنکور سراسری نگران‌کننده نخواهد بود؛ هرچند اهمیت تلاش مسئولان آموزشی برای بهبود آن انکارناپذیر است چرا که با سطح سواد و دانش آینده سازان کشور در ارتباط است.

روزنامه صبح ساحل